Что дают занятия в наших клубах робототехники
Наши образовательные программы направлены на развитие детского технического творчества: развитие интереса ребенка к изобретательству, конструированию, пониманию и применению основ электроники, физики, математики и программирования.
Мы принимаем в ряды техноклашек ребят с «нулевым» уровнем знаний. Главное условие членства клуба — огромное желание конструировать, программировать и создавать роботов!
Данные знания и навыки помогут ребенку с ранних лет жизни встать на тропу развития в востребованных и бурно развивающихся технических специализациях.
Особенный подход к процессу обучения
Ограниченное количество учеников в группе для того, чтобы наш преподаватель мог максимально уделить внимание всем ученикам
Ваш ребенок будет обучаться на персональном комплекте: ноутбук и робот
Индивидуальные занятия с теми ребятами, которые хотят создать что-то свое
Направления в данном филиале
Выберите категорию
Выберите направление
Робототехника. Уровень 0
Курс направлен на конструктивно-техническую деятельность с целью развития сенсорных и мыслительных способностей детей.
Целенаправленное и систематическое обучение детей дошкольного возраста конструированию играет большую роль при подготовке к школе. Оно способствует формированию умения добиваться результатов и получать новые знания в окружающем мире.
Основные задачи данного направления:
-овладение навыками начального технического конструирования;
-развитие мелкой моторики, координации «глаз-рука»;
-изучение понятий конструкций и их основных свойств;
-формирование навыков взаимодействия в группе.
Подробная информация по ☎89003257676
Робототехника. Уровень 1
Данный курс включает в себя конструктивно-техническую деятельность, а также программирование по технологии drag-and-drop.
Позволяет детям работать в качестве юных исследователей, инженеров, математиков, и легко понимать научные принципы, что помогает развивать у ребенка творческий потенциал и навыки научного мышления!
Основные задачи данного направления:
— развитие конструкторских, инженерных и вычислительных навыков;
— обучение конструированию, формирование знаний о счёте, пропорции, симметрии, понятии части и целого;
— приобретение опыта в решении конструкторских задач по механике, освоение программирования;
— умение излагать мысли в четкой логической последовательности;
— развитие внимания, памяти, воображения.
Робототехника. Уровень 2
Робототехника (возраст 7-8 лет) — это курс по робототехнике, в котором идет обучение сборке и программированию роботов Lego Wedo 2.0
Робототехника. Уровень 3
Работа на данном направлении дарит ребятам возможность создавать «умные» игрушки, наделять их интеллектом, выучить базовые принципы программирования на ПК, научиться работать с моторами и датчиками.
Это позволяет почувствовать себя настоящим инженером-конструктором!
Основные задачи данного направления:
— развитие планирующей мыслительной деятельности;
— формирование умений исследовать проблемы, выдвигать идеи, планировать решения и реализовывать их;
— овладение базовыми принципами программирования;
— расширение технического, математического словаря ребенка.
Робототехника. Уровень 4
Курс программирования на языке Scratch! Ребята научатся программировать роботов, познакомятся с созданием игр и анимации, а по завершению курса соберут робота своими руками, которого заберут домой!
Основные задачи данного направления:
— познакомиться со средой программирования Scratch, ее возможностями и характеристиками;
— развитие ключевых прикладных навыков: языковые и математические компетенции;
— приобретение опыта в решении конструкторских задач по механике;
— развитие творческого мышления и системного анализа.
Робототехника. Уровень 5
Курс программирования на языке Scratch! Ребята научатся программировать роботов, познакомятся с созданием игр и анимации, а по завершению курса соберут робота своими руками, которого заберут домой!
Основные задачи данного направления:
— познакомиться со средой программирования Scratch, ее возможностями и характеристиками;
— развитие ключевых прикладных навыков: языковые и математические компетенции;
— приобретение опыта в решении конструкторских задач по механике;
— развитие творческого мышления и системного анализа.
Робототехника. Уровень 6
Рюкзак позволяет равномерно распределять переносимый груз, но неправильное ношение рюкзака, перегруз могут вызвать серьезные проблемы со здоровьем. Основные проблемы могут возникнуть при: перегрузе и неправильной регулировке ремней, ношение рюкзака в течении длительного времени, ношение рюкзака на одном плече, неправильной позе при ношении рюкзака.
Устройство которое мы сделаем, решает следующие задачи:
-рассчитывает безопасный несущий вес и уведомляет в случае его превышения;
-сбалансированное распределение груза на плечах;
-предупреждает о неправильной позе;
-уведомляет, если превышен объем заполнения рюкзака;
Робототехника. Уровень 7
Проект «Сегвей»: создание самобалансирующегося средства передвижения
Само устройство представляет из себя платформу на которой стоит водитель. Путем наклона туловища осуществляется управление двумя электрическими двигателями посредством цепи схем и микроконтроллеров, отвечающих за балансировку.
Расписание занятий
Фотогалерея
Отзывы
Три года посещаем занятия по робототехнике, сыну очень нравится. Хотелось бы заниматься и на следующий год. Спасибо большое!!!
Летний городской лагерь оставил массу положительных эмоций у моего сына Ярослава... спасибо организаторам за интересную программу и внимательное отношение к ребятам!
Огромное спасибо ребятам Навигатора Кампуса за труд, который они вкладывают в наших детей. Море позитива, дети счастливы, занятия проходят на раз. Очень здорово, что существуют такие кружки. Процветания вам!
Мы посетили летнюю смену Технокласса в кампусе, сыну очень понравилось. Отличный вариант для ребенка провести лето в городе с пользой. Особенно удобно, что смены по неделе. Можно чередовать занятия в кампусе и спокойный отдых за городом. С удовольствием придем еще на одну смену!
Сын Георгий, 8 лет. Вожу восьмилетнего сына в "сделай сам" и не смотря на то, что ребенок очень подвижный, неусидчивый, с трудом концентрируется на одном деле в течение долгого времени, он находит это времяпровождение увлекательным. всегда выходит с занятия спокойным и рассудительным. Мне нравится, как посещение клуба влияет на ребенка. спасибо, не встречали ничего аналогичного и рады что нашли вас.
