Что дают занятия в наших клубах робототехники
Наши образовательные программы направлены на развитие детского технического творчества: развитие интереса ребенка к изобретательству, конструированию, пониманию и применению основ электроники, физики, математики и программирования.
Мы принимаем в ряды техноклашек ребят с «нулевым» уровнем знаний. Главное условие членства клуба — огромное желание конструировать, программировать и создавать роботов!
Данные знания и навыки помогут ребенку с ранних лет жизни встать на тропу развития в востребованных и бурно развивающихся технических специализациях.
Особенный подход к процессу обучения
Ограниченное количество учеников в группе для того, чтобы наш преподаватель мог максимально уделить внимание всем ученикам
Ваш ребенок будет обучаться на персональном комплекте: ноутбук и робот
Индивидуальные занятия с теми ребятами, которые хотят создать что-то свое
Направления в данном филиале
Выберите категорию
Выберите направление
Робототехника Р0
Это курс по робототехнике, в котором идет обучение сборке и программированию роботов Lego Wedo 1.0 и сборка непрограммируемых конструкторов
Робототехника Р1
Робототехника (возраст 6-7 лет) — это курс по робототехнике, в котором идет обучение сборке и программированию роботов Lego Wedo 2.0
LEGO-Робототехника
Создаем проекты на роботах Lego Mindstorms EV3. Данные занятия направлены на развитие детского технического творчества, развитие интереса ребенка к изобретательству, конструированию, к пониманию и применению основ электроники, физики, математики и программирования.
Робототехника Р2
На данном курсе ребята будут создавать роботов из подручных материалов и различных электронных деталей. Курс р2 объединяет в себе такие интереснейшие курсы как «сделай сам» и робототехника р3, из которых были взяты навыки работы руками с различными инструментами и знакомство ребят с блочным программированием. «Мозгом» наших роботов станет плата microbit, которая разработана британской организацией BBC.
Несмотря на то, что изначально плата была предназначена для использования в школах Великобритании, сейчас эту плату используют для обучения ребят в школах США, Финляндии, Сингапуре, Шри-Ланке и др.
Робототехника Р3
На данном курсе мы сначала изучаем графический язык программирования Scratch, работаем с роботом Mbot/ScratchDuino, тем самым акцент ставится на создании алгоритмических конструкций и формирование программистской культуры. Далее плавно переходим к подготовке учащихся к работе с программируемой платой Arduino и фокусируемся на на конструкторской и элементной базе.
Arduino-робототехника Р4
В результате участники данного курса обучатся работе с электроникой, пайке, работе с инструментами, слабыми токами, микроконтроллерами, программированию микроконтроллеров в программе BlocklyDuino, в которой построение визуальной программы автоматически дублируется текстовым кодом. Более того, отладку программы становится гораздо проще делать уже в самом коде, а не изменяя параметры визуальных блоков.
Робототехника Р6
В рамках данного курса изучаем основы компьютерного зрения, работа с библиотеками OpenCV, изучаем и используем язык программирования Python, собираем и программируем «робота-исследователя» на одноплатном компьютере Raspberry Pi.
WEB-разработка
Цель курса — научить ребят самостоятельно создавать сайты, соответствующие современным требованиям. В процессе обучения ученики будут использовать те же инструменты, которые используют профессиональные разработчики. Прежде всего ребята научатся основам верстки на языке html, как работать со стилями при помощи css и познакомимся с основами javascript. Результатом работы будет красивый одностраничный сайт, который ребята разместят в интернете каждый под собственным доменом
Студия 3D анимации
Создание анимационных роликов в графическом редакторе Blender. Мы будем придумывать и создавать собственные 3д-мультфильмы! Все уроки построены вокруг техники анимации и 3D-приёмов. Каждый урок нацелен на получение ребёнком нового навыка, изучение нового инструмента работы в тематике. В конце каждого урока ребёнок получает результат – мультфильм.
Студия игровых разработок
Это практический курс, направленный на изучение игровой индустрии и основ геймдизайна на базе FPS Creator. FPS Creator — игровой движок с интуитивно понятным интерфейсом. На курсах по данной программе мы не только изучаем сам движок, но и параллельно изучаем основы игростроя, которые понадобятся любому разработчику игр. Эти знания касаются работы со звуком, работы с Photoshop и обработке текстур, работе с 3D-моделями и шейдерами. Все эти понятия пригодятся на любом игровом движке, так что эти знания универсальны.
Схемотехника в Minecraft
С помощью игровой среды Minecraft мы учим детей основам логики, схемотехники, электромеханики и прототипирования. Ребята в форме игры изучают радиоэлектронику, механизмы. Например, из чего состоит калькулятор, алгоритм работы с платами — и все это внутри мира Minecraft.
Фотогалерея
Отзывы
Три года посещаем занятия по робототехнике, сыну очень нравится. Хотелось бы заниматься и на следующий год. Спасибо большое!!!
Летний городской лагерь оставил массу положительных эмоций у моего сына Ярослава... спасибо организаторам за интересную программу и внимательное отношение к ребятам!
Огромное спасибо ребятам Навигатора Кампуса за труд, который они вкладывают в наших детей. Море позитива, дети счастливы, занятия проходят на раз. Очень здорово, что существуют такие кружки. Процветания вам!
Мы посетили летнюю смену Технокласса в кампусе, сыну очень понравилось. Отличный вариант для ребенка провести лето в городе с пользой. Особенно удобно, что смены по неделе. Можно чередовать занятия в кампусе и спокойный отдых за городом. С удовольствием придем еще на одну смену!
Сын Георгий, 8 лет. Вожу восьмилетнего сына в "сделай сам" и не смотря на то, что ребенок очень подвижный, неусидчивый, с трудом концентрируется на одном деле в течение долгого времени, он находит это времяпровождение увлекательным. всегда выходит с занятия спокойным и рассудительным. Мне нравится, как посещение клуба влияет на ребенка. спасибо, не встречали ничего аналогичного и рады что нашли вас.
